Présentation du bilan d'orientation
Le bilan d’orientation est un processus d’exploration et d’analyse destiné aux collégiens, lycéens ou étudiants.
Il s’agit d’une démarche structurée qui vise à :
- Faire le point sur son parcours scolaire et ses expériences personnelles,
- Identifier ses aptitudes naturelles, ses centres d’intérêt et ses points forts,
- Mettre en lumière ses motivations et ses sources d’énergie,
- Explorer ses valeurs et ses aspirations pour l’avenir,
- Définir des pistes d’orientation et de choix de formation en cohérence avec son profil.
L’objectif est d’offrir à l’étudiant une meilleure connaissance de lui-même et des repères clairs pour construire un projet d’orientation réaliste et motivant.
Le bilan d’orientation se déroule généralement avec l’accompagnement d’un consultant spécialisé.
L’intérêt majeur de ce processus réside dans la prise de conscience qu’il offre à l’étudiant sur son parcours scolaire, ses aptitudes et ses intérêts personnels.
Il permet de mieux se connaître, d’identifier ses motivations et ses talents, et de prendre des décisions éclairées concernant son avenir. En mettant en évidence ses forces et ses axes de développement, l’étudiant peut envisager des choix de filières adaptés, des poursuites d’études cohérentes ou une orientation vers des domaines en adéquation avec son profil et ses valeurs.
Le bilan d’orientation favorise également la confiance en soi et le développement de l’estime personnelle. Il offre une vision globale du potentiel de l’étudiant et constitue un outil précieux pour construire un projet réaliste, motivant et aligné sur ses aspirations.
Objectifs
- Avoir une meilleure connaissance de soi à travers une démarche d’introspection et d’analyse
- Mettre en lumière ses aptitudes, ses talents naturels et ses centres d’intérêt
- Identifier ses motivations profondes et ses sources d’épanouissement
- Explorer les différentes filières d’études et les perspectives professionnelles associées
- Se projeter dans l’avenir avec des choix d’orientation clairs et réalistes
- Gagner en confiance et devenir acteur de son parcours
Déroulement du bilan d’orientation
Rendez-vous de prise de contact – faire connaissance (1h00 sans engagement)
Avant de commencer le bilan, un premier rendez-vous de prise de contact est proposé pour échanger librement, répondre à vos questions et mieux comprendre les besoins de votre enfant. Ce moment permet d’établir un lien de confiance, sans aucun engagement de votre part.
1er rendez-vous : débriefing du test RIASEC (2h00)
Avant cette séance, votre enfant réalise un test RIASEC en ligne, qui permet d’identifier ses centres d’intérêt professionnels. Lors de ce premier rendez-vous, nous débriefons ensemble les résultats pour comprendre ses profils et commencer à explorer ce qui l’attire vraiment. A l’issue de ce rdv, un échange est organisé avec les parents, pour expliciter les résultats du test et répondre aux questions.
2e rendez-vous : approfondissement des domaines professionnels (2h00)
Nous poursuivons avec un travail d’exploration des pistes professionnelles et des secteurs qui correspondent aux profils identifiés. Cette étape vise à éclairer concrètement les options possibles, en fonction des intérêts, des valeurs et des envies de l’élève.
3e rendez-vous : travail sur la confiance en soi (2h00)
Le dernier rendez-vous est dédié à renforcer la confiance en soi, essentielle pour faire des choix éclairés et osés. Nous travaillons sur les freins éventuels, les ressources personnelles et les stratégies pour avancer sereinement vers son projet d’orientation.
4e rendez-vous : synthèse finale et plan d’action (1h00)
Le bilan se conclut par une séance de synthèse en présence des parents où nous faisons le point sur l’ensemble du parcours, validons les pistes d’orientation retenues, et construisons un plan d’action concret.
Tarifs et modalités d’accès
Public :
- Collégiens
- Lycéens
- Étudiants
Durée : 7 heures
Tarif : 560 €
Délai d'accès : 15 jours ouvrés avant le 1er rendez-vous
Type : Présentiel, Distanciel
Télécharger le fichier : flyer_presentation_bilan_d_orientation.pdf